25.5 「點，爾何如？」鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，
對曰：「異乎三子者之撰。」子曰：「何傷乎？亦各言其志也。」
<白話>
孔子問說：「點！你的志向如何？」
曾皙正在彈瑟，聽到孔子問他，便停止彈瑟，瑟音漸稀，最後鏗然一聲，放下瑟，起身回答說：「我的志趣和他們三位所陳述的不同。」
孔子說：「那有什麼妨礙呢？也不過是各人說說自己的志向罷了。」
<文義>
1.鼓瑟希：鼓瑟的聲音稀落。希同稀。
2.鏗爾；瑟止的尾聲。
3.舍瑟而作：舍今作捨，推開瑟。作，起也。就是起身站起來。
4.撰：音篆，作「具」解。即所具的志願。
鄭本作僎，說文僎具也。說無三子的才具。
<思惟提綱>
1.當 孔子問曾點：“你的志向怎麼樣呢？”曾點如何回應呢？
2.這一段從那兒可觀察到其文學性的顯現呢？
3.請揣摩揣摩 〜為何曾點對孔子說：“異乎三子者之撰。”
＜義理解釋＞ 講師：夢秋老師 / 2分35秒
一. 引用經文
江謙《補注》：“希，是琴音漸淡；鏗爾，是弦外餘音；
舍瑟，是安置得所；作，是答問之禮。”
二. 重點摘記
(一)曾點出場
前面子路、冉有、公西赤都各自談了自己的志向，
今天，重要的人物出場了——曾點。
《論語》中曾點就出現過這一次，但這一次，他出現得驚天動地。
(二)恭誦原文
“點，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰。”子曰：“何傷乎？亦各言其志也。”
(三)文義解釋
1. 曾點的回應
孔子問曾點：“你的志向怎麼樣呢？”
孔子一叫到曾點的名字，“鼓瑟希，鏗爾”。
“鼓瑟希”，就是琴音逐漸稀少下來。
這證明夫子與子路、冉有、公西華各言其志的時候，曾皙一直在彈琴，
邊彈邊聽，一聽到夫子叫他的名字，曾點的琴音漸稀。
“鏗爾”，就是鏗鏘一聲，把琴放下；舍瑟而作，馬上站起來回老師的話。
2.曾點的動作神態
我們看，此處對曾點的動作神態的描述〜
讓我們感覺到曾點是十分的雍容灑脫。
由“鼓瑟”到“舍瑟”，由“舍瑟”再到“而作”，
琴音也是由“希”到“鏗爾”，聲情並茂，動作從容，
就像武俠小說裡的絕世高手出場一樣，己臻化境，十分地美好。
江謙《補注》說“希，是琴音漸淡；鏗爾，是弦外餘音；
舍瑟，是安置得所；作，是答問之禮。”這一套動作連貫，很有氣象。
這樣的描述和他後面談論的理想境界簡直是一氣呵成。
3. 各言其志也
曾點對孔子說：“異乎三子者之撰。”
“撰”，有人認為當才具講，說我沒有三位的才具；
也有人註解說，我所說的和三位所說的不一樣。
孔子說：“何傷乎？亦各言其志也。”
這有什麼妨礙呢？各人說說自己的志向罷了。
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